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11,18 €O estudo analisa o grau de coerência entre as competências científicas valorizadas nos princípios curriculares e nos exames nacionais de biologia do ensino secundário e explora em que medida a tipologia desses provas condiciona o nível de exigência conceptual dos professores e o sucesso de alunos de escolas socialmente diferenciadas.
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![OBRAS DE ANTNIO DINIS DA CRUZ E SILVA [II]](https://static.serlogal.com/imagenes_small/9789727/978972772183.jpg "OBRAS DE ANTNIO DINIS DA CRUZ E SILVA [II]")
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